念念孤舟精选全文

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《念念孤舟精选全文》精彩片段

江筠已经从不适应到适应了初中的生活，初中的生活时而有趣也时而枯燥无味。

林芝是个好老师，她的教学方式与江筠所认识的老师并无不同，但江筠却很喜欢她，是从什么时候开始的呢？或许是在第一节语文课上。

在那一节语文课上，林芝问了同学们一个问题：“在我的教学观念里，要想先成才，必须得学会做人，人可以不成才，但不能不会做人，我教的学生可以成绩不好，但是不能品行不好，这是我对你们最基本的标准，那么同学们觉得做人的标准是什么呢？对舍己为人有什么看法？大家能否做到富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的大丈夫所为呢？你们能否做到舍生取义？你们是为了什么而读书的？坏人做了好事，好人做了坏事，你们又是什么样的看法？你们觉得这个世界上有真正的对与错吗？”。

林芝连续问了几个问题，有的同学们已经踊跃举手，刚好这个问题在江筠心中有答案，她想举手来回答，但是看到班上这么多人，有些怯场，万一这个回答别人觉得幼稚怎么办？她的手一会上举一会下垂，刚好林芝看到江筠半举的手，心里有点诧异，他第一眼见到江筠对她的印象就是，长的很文文静静，像个乖乖女，就是有点怕生，有点内向，能在全班面前举手是她没想到的，但她作为一个好老师，是绝对不会打击学生的，便叫江筠来回答。

江筠一愣，他完全没有想到老师会叫她，虽然有些胆怯，但她还是马上起身回答，“老师，我认为做人的标准就是像古人说的一样仁义礼智信，人是只有仁心，心里有大爱，心中有家，国有百姓，义就是道义，作为人不能没有道义，礼就是要有礼貌，懂得尊师重道，孝亲敬长，对人有礼，是一种有修养的表现，智便是智慧，不能太蠢笨，信便是守信用，做人不能言而无信，一言既出，驷马难追，”突然看到教室外有人是校长，顿了顿，继续说道“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，能舍己为人舍身取义的英雄，我自然是很敬佩的，能变对诱惑守住本心，不吃嗟来之食，不屈服他人，这种人自然是大英雄，文天祥宁死不屈，朱自清宁愿死，也不接受美国的救济粮，陶渊明不为五斗米而折腰，有很多这样的例子出现在我们国家，我很自豪很感激，我骄傲，我是中国人，如果不是先辈们宁死不屈，就不会有如今的太平盛世，其实不是世界和平，只是中国安全罢了，我觉得身为中国人，应该得做到这几点，为什么先辈们能做到，我们却不能呢？。不过对于舍己为人的行为，我很欣赏他的勇敢，但是我可能做不到，因为并不是人人都有成为英雄的勇气，我认为见义勇为的形容应该表扬，但是更应该做到见义智为，能在保全自己和他人的情况下，才是更可取的，我不想看到消防员救人牺牲的新闻，让父母白发人送黑发人，我想消防员和被救的人员都能平平安安，是为了中华民族崛起而读书，学生是为了自己为了前途，是为了不看到父母失望的眼神，不辜负父母的期盼而读书，这不是很伟大，却可能是很多人的答案，我若是学有所成，我会尽自己所能为国家，为社会做贡献，我又不能有所成，那我就赡养父母，找个工作养好自己，因为古人有句话叫做：穷则独善其身，达则兼善天下。有时候好人做了坏事，便会被千夫所指，坏人做了好事，就会有人觉得他弃暗投明，我觉得不公平，凭什么坏人放下屠刀便能立地成佛呢？不过好在有了法律，如果有人做了坏事犯了法，便要承担错误，被法律制裁，这便是法律的意义所在。这个世界上有很多事情没有对与错之分，只是立场不同罢了，和看事情的本质不同，对错得看实际情况从而定。”

江筠的声音不大，但却铿锵有力，从一开始有点怯场，到口齿伶俐的诉说着，同学们看着她都惊到，谁能想到，平时话都没说几句的小透明，竟然能说出这么多长篇大论，谢瑾恒看着江筠，嘴角微微翘起，这样的她，真的很耀眼发着光，让他想接近。

啪啪啪的拍掌声连续响起，不知道是谁先开头的，老师的眼神里充满了赞赏，林芝心里想：这学生很不错，虽然有点害羞，小腼腆，但心里的格局却挺大的，说话也挺实诚的，会直直接接的说做不到，说“江筠同学说的特别好，有格局”，门外的校长也走进来，说“林老师，你们班的学生还挺不错呀，特别是这位同学，说的特别好，是个好苗子”，然后也拍了拍手鼓掌，林芝笑了笑，“是啊，小江同学小升初学习成绩也很优秀”，江筠脸红了，她完全没有想到校长会夸她，老师也会夸她耶。然后低声说了句，“谢谢校长谢谢老师”，声音不是很大，但他们足够听得清，校长笑了两声，然后对江筠说“好好读书，好好学习，为将来国家社会做贡献”，说完，因为校长还有事，就先离开了教室。