官途不顺？我在私企却风生水起 番外

男女主角分别是祝凤兰甄皓的其他类型小说《官途不顺？我在私企却风生水起 番外》，由网络作家“令狐海洋”所著，讲述一系列精彩纷呈的故事，本站纯净无弹窗，精彩内容欢迎阅读！小说详情介绍：父母虽然不同意我去海南岛，但他们历来是听我的，不阻拦我出去闯天下。我知道，这是我改变命运的一个机会，我不想错过，我要勇敢地迈出这一步，去追寻属于我的那片天空。在那个命运的十字路口，我毅然决然地选择了走向远方，去追寻那未知的可能，尽管前方充满了困难与挑战。我决心前往海南岛，参与那为期半年的水稻育种工作。然而，在那个特殊的时期，生产队就像是一个无形的牢笼，想要挣脱并非易事，需要有人从中助力。我想到了远房舅舅雷益久，在我的记忆中，他总是带着和蔼的笑容，眼神中却透着一种历经世事的精明。我怀揣着忐忑与期待，来到了益久舅舅的家。我向他诉说了我的渴望和困境，他微微眯起眼睛，思索片刻后，拿起笔，在纸上沙沙地写了起来。那一行行工整的字迹，仿佛是我梦想...

《官途不顺？我在私企却风生水起 番外》精彩片段

父母虽然不同意我去海南岛，但他们历来是听我的，不阻拦我出去闯天下。我知道，这是我改变命运的一个机会，我不想错过，我要勇敢地迈出这一步，去追寻属于我的那片天空。

在那个命运的十字路口，我毅然决然地选择了走向远方，去追寻那未知的可能，尽管前方充满了困难与挑战。

我决心前往海南岛，参与那为期半年的水稻育种工作。然而，在那个特殊的时期，生产队就像是一个无形的牢笼，想要挣脱并非易事，需要有人从中助力。我想到了远房舅舅雷益久，在我的记忆中，他总是带着和蔼的笑容，眼神中却透着一种历经世事的精明。

我怀揣着忐忑与期待，来到了益久舅舅的家。我向他诉说了我的渴望和困境，他微微眯起眼睛，思索片刻后，拿起笔，在纸上沙沙地写了起来。那一行行工整的字迹，仿佛是我梦想的翅膀，即将带我飞向远方。“宫主任，我的远房外甥甄皓欲随你到海南岛育种，请你在条件可许的情况下予以帮忙。”我紧紧地攥着这张条子，如同握住了命运的钥匙，满心欢喜地去找宫主任。

可当我站在宫主任面前，看到他脸上露出为难之色时，我的心一下子提到了嗓子眼。“人员已全定下了，现在不好再调了。”他皱着眉头缓缓说道。这句话如同一盆冷水，瞬间浇灭了我心中刚刚燃起的希望之火。我像被霜打的茄子一般，垂头丧气地回到家中，将情况告知父母。父母却显得很平静，在他们看来，到海南仍然是种田，去与不去似乎并无太大差别。但我不一样，我心中充满了不甘和失落，那股失落感如影随形，让我久久无法释怀。

我不甘心就这样放弃，梦想的火焰在我心中依然燃烧。第二天，我又如同一头倔强的小牛，再次敲响了益久舅舅家的门。他看着我坚定的眼神，微微叹了口气，再次提起笔。

这次，他写得格外认真，每一个字都仿佛倾注了他全部的诚意。“宫主任，我的外甥十分想随你到海南岛育种，请你无论如何帮忙，让他随你去育种，衷心感谢你，有时间到我处玩玩，当面再谢！”

益久舅舅在公社里可是个有影响力的人物，他当时是公社农机站长，年轻有为，是公社七所八站中的“红人”。他能说会道，曾经作为贫下中农驻中学的代表之一，在公社领导心目中有着较高的知名度，听说还是后备干部培养对象呢，而且他和宫主任个人关系也确实不错。

当我的第二封信转达到宫主任手中后，事情终于有了转机。宫主任设法帮忙，将原来的二十七人增加到了二十八人。这其中的原因，一是益久舅舅的第二封信写得实在诚恳，满纸都是求人帮忙的真挚之情，让人难以拒绝；二是当我再次去找宫主任时，父亲和我一道前往他家。他家与我家前后庄，距离很近，一声呼喊便能听到回应，他或许碍于这多方的面子，才设法同意了我的请求。

十一月初，出发的日子终于来临。临行前一天的晚上，家里弥漫着一种别样的气氛。母亲将我所要带的衣物查了又查，她那温柔的眼神中满是担忧，每一件衣服都仿佛承载着她的牵挂。她不停地嘱咐着我：“出去要注意保护自己，平时不要任性，不要丢三落四，有粗无细。


在小甄庄，有一位长辈，我称他为平二爷爷。平二爷爷个头虽小，但智慧却满满当当。他的思维非常活跃，对问题总有别具一格的见解。面对各种复杂的状况，他都能灵活应变。他分析问题客观公正，无论是家中琐事还是社会上的大事，都能理性地审视。他博学广知，口才极佳，适应能力超强，具备经商的头脑。并且，他能够将众人凝聚在一起，懂得与他人求同存异。他从不恃强凌弱，做事格局宏大，看事富有见识，断事分寸拿捏得当。与此同时，他也有那么一丝狡黠的聪明，在那个特殊的时期，他能通过制作小商品谋利，还擅长与各级掌权者周旋以稳固自身地位。总之，他在社会上赢得了官员与百姓的一致赞赏，是一个颇为复杂多面且颇具能力与手段的人物。他就像一颗闪耀着独特光芒的星星，在生活的天空中绽放着属于自己的光彩。

平二爷爷曾到我家做我父母的工作，让他们要考虑到我的前途，凡事再让三分。父母表示接受他的意见。我在一旁对平二爷爷说：“我父亲早就让着他们了，这些人经常找麻烦。”平二爷爷说：“再忍一忍，让一让。”我突然想起在学校郝校长说的一句话：“树欲静而风不止。”平二爷爷说：“是啊，现在，整个国家都在说‘树欲静，而风不止’，不知谁是树，谁是风啊！”父亲不识字，问我是什么意思，我母亲在一旁说：“就是说，树想不动，风刮个不停，能怪树吗？”父亲立即说：“对，就是这个意思。我们想平和，人家不让，没有办法。”我对父母说：“我们听平二爷爷的话。顺其自然吧！”

一天中午，我走在放学回家的路上。突然，隐约听到不远处庄园的河里，有一个熟悉的声音在叫我的名字。我立刻奔跑过去。到了河边，只见庄上的友三爷爷在河水中挣扎，旁边还有一头牛在拍打着浪花。牛的边上还有一个黑团子忽隐忽现。我不顾一切，纵身跳进水中，把友三爷爷托出水面，进而拉上岸去。那时已值深秋，水中凉气嗖嗖。友三爷爷上岸后抹了一把脸，急促地说：“牛！牛！快救小牛！”我立马明白，原来水中忽隐忽现的是刚出生的小牛。我迅速下水，一个猛子扎进水里，钻进小牛的肚皮下，双手找到小牛的前后腿，抓紧后把小牛扛出水面。此时这小牛还在甩头吐水。我一股气把它扛出水面，放在离河边较远的草边。再回头将大牛撵上岸来。

友三爷爷告诉我，这大牛昨天才产下小牛，今天不小心将小牛挤掉河里，小牛溺水后，大牛护犊心切下水施救，结果都困在水里不得动弹。等友三爷爷照看好其它牛回头看到这一幕时，他不顾一切立刻下水施救。结果连自己也掉进河里不得上岸。如果我不及时赶来，不光小牛会溺水而亡，大牛也会得病，连友三爷爷也性命难保。友三爷爷叫甄恩友，是甄氏八兄弟之一，他是老共产党员，因年岁偏大，在生产队负责养牛。这次险些人牛两亡。

因为我们生产队靠街头，离公社只需十五分钟步行路程。友三爷爷当天下午就到公社找到惠书记，讲了抢救他和牛的全过程。惠书记连连说好。惠书记第二天一早就叫公社通讯员来采访我，我推托要上学校，不想接受采访。我觉得这只是我应该做的事情，没有什么值得宣扬的。但通讯员却不依不饶，说这是弘扬正能量的好事，一定要我配合。在他的再三劝说下，我只好简单地讲述了事情的经过。


从那以后，我便全身心地投入到这项有意义的事业中。我组织同学们开展各种活动，大家一起讨论、一起行动，为了心中的目标而努力奋斗。在这个过程中，我也不断地成长和进步，更加坚定了自己加入党组织的决心。

我知道，这条信仰之路还很长，但我充满信心地向前迈进。我相信，只要我坚持不懈地努力，终有一天，我会成为一名光荣的共产党员，为党和人民的事业贡献自己的力量。

在那个特殊的时期，学校依据各项安排成立了两支队伍，以不同的方式为推动一项重要的事业进行宣传与发动。

一支队伍是由全校的文艺骨干组成的宣传队，每个班级抽取了几位同学加入其中。我们班的惠玉兰等四名同学幸运地被选入了这支队伍。那个时候，我的思绪不禁飘回到了几年前，那时候的我还是一名红小兵演出队的成员，演唱着革命样板戏。我清晰地记得，自己曾经在《智取威虎山》中扮演过 203 首长少剑波，与扮演小常宝的饶韦玉同学同时受到表扬并获奖。我心想，她这次肯定是作为甲班的代表被抽进宣传队了吧。可惜的是，我们再也没有了同台表演的机会，因为我必须承担起另一个组的组长之责。这个组有一个响亮的名字——“中学生农业学大寨课外活动小组”。我们的主要任务是发动学生经常支援附近生产队的农业生产劳动，完成那些突击性的支农任务。

如此一来我便有了经常与社会上的大队干部、生产队长交往的机会。学校附近如果哪个生产队的生产任务忙不过来，只需到学校跟校长说一声，校长就会叫我带领几十人前去支援。其实，这些生产队干部在某种程度上是把我们当作劳动力来使用，学校对此也心知肚明。但是为了完成政治任务，也只好让我们三天两头地到生产队去支农。就这样，我成了突击队长。

那时的我，作为唯一的学生代表，参加了公社团委，成为了公社团委委员，这在河口乡的历史上是独一无二的。全公社所有的学生都知道我是他们的代表，因此，我经常会收到一些热血青年的来信。信中满是对我的赞扬，他们表示要向我学习。有些话现在看来可能有些夸张，但在当时，那却是激励我不断前进的动力。

随着社会活动的不断增加，我开始考虑发展与生产队周围人群的关系。我常常利用别人休息的时间，默默地为集体做事，帮助那些有困难的社员解决实际问题，并且不让别人知道。在那个时候，这被称为“无名英雄”。于是，在周围的生产队经常会出现做好事却不知道是谁做的现象。当然，没过多久，人们便会猜到是我带人干的，或者是我自己一个人所为。我的先进思想和行为受到了贫下中农的赞赏，一时间，我成了青年人看齐的标兵，行动的榜样。

我家所在的生产队，宗派思想比较严重。在过去的一段时间里，矛盾双方都借着一些特殊的形势，抓住对方一些历史遗留问题，无限上纲，无情揪斗，相互结怨。我的父亲作为普通社员被裹挟其中。而时至今日，一些对我父母有意见的人，从我身上找不到缺点，便经常将我和我的父母对立起来评价：“这个孩子特好，可他父亲私心太重。”这是他们常说的话。而我从不认为我父亲的私心比其他同辈人重在哪里，只不过我的父亲不如其他同辈人会见事而动、掩饰自己罢了。每当听到他们这样说的时候，我都会认为这是我们当时的家庭条件所逼出来的。如果不是这样，一家六个孩子不可能同时有五个读书；如果不是这样，我们姐妹兄弟六人就不可能体面地生活于人前人后；如果不是这样，家中恐怕难有隔夜之粮。所以，我虽然能接受人们的批评与指责，但更多的是理解和不平。


为了驱散这无尽的空虚，我如一位孤独的勇士，毅然决然地全身心投入到生产队的劳动之中。我似一头不知疲倦的耕牛，不分昼夜地在田间劳作，努力适应农民的生活。每日清晨，当第一声鸡鸣打破寂静的夜空，我便已起床，简单洗漱后迈向那片熟悉的田野。阳光洒在身上，我弯下腰，手中的农具不停翻动着泥土，汗水湿透衣衫，我却浑然不觉。夜晚，当月光铺满大地，我才拖着疲惫的身躯归家。

而我的同学们呢？他们有的如失去方向的风筝，整天游手好闲，无所事事；有的则似候鸟一般，四处走亲访友，尽情享受这突如其来的闲暇时光。唯有我，在田间地头默默耕耘着，如同田野里的守望者，坚守着内心的那一份执着。

在生产队蹲点的方广田主任，犹如一座明亮的灯塔。他那敏锐的目光很快就注意到了我这个积极向上的青年。他像一位慈祥的长者，多次提出要为我调换到轻松的岗位。每次他找到我，眼神中都满是关切，声音温和而坚定地说：“孩子啊，你这样没日没夜地干，身体会吃不消的。我看给你换个轻松点的岗位吧。”但我每次都坚决地婉言谢绝了。

方广田主任，是一位令人敬佩的基层干部。他如一棵挺拔的松树，正直而坚定。在处理生产队的事务时，他始终秉持公正正派的原则，凡事以公平为准则，恰似一把精准的天平秤，不偏不倚。他自己总是带头苦干，那忙碌的身影在田野里、在仓库间、在村民们需要的每一个角落。他不怕吃苦，哪怕是最脏最累的活，他总是冲在前面；他也不怕承担责任，面对困难和问题时，他总是挺身而出，如同无畏的勇士。他敢于为社员们说话，维护他们的权益，仿若一位忠诚的卫士。在他的带领下，生产队的风气如春风拂过大地，逐渐好转起来。原本有些懒散的氛围被积极向上、团结协作的新风气所取代。社员们之间的争吵少了，互相帮助的场景多了起来；抱怨的声音渐渐消失，取而代之的是对未来充满希望的讨论。

在全大队蹲点干部的碰头交流会上，那是一个充满庄重氛围的场合。会议室里弥漫着淡淡的烟草味，几张破旧的桌子拼凑在一起，周围坐着各个生产队的干部。方主任破例地带着我一同参加这个会议，并告诉我，他要将我介绍给大队生产队干部们，让大家熟悉熟悉我。我欣然和方主任一同来到了会场。

会议刚刚开始，方广田主任站了起来，他的目光缓缓扫过在场的每一个人，然后充满自豪地对我的表现大加赞赏。他的声音在会议室里回荡：“这个甄皓啊，在中学就积极向党组织靠拢，展现出了非凡的品质和追求。回乡后，他积极参加劳动，那股子干劲，简直像一头小老虎。而且他从不计较工分高低，每天一个人能干两三个人的活。”他的话如一颗石子投入平静的湖面，激起了层层涟漪。大家的目光都聚焦在我身上，有惊讶，有赞许。

接着，他又建议让我担任生产队计工员，兼任大队团支部副书记和生产队农业技术员等职务。就这样，在方主任的举荐下，我得到了基层领导的信任和任用。


在记忆的长河中，有一段特殊的岁月，如同一首低沉而又充满波折的歌，回荡在人们的心间。那是一个充满困惑与挣扎的时代，一个被历史铭记的过去。

1967 年的秋天，小甄庄的天空澄澈得如同一块巨大的蓝宝石，几朵洁白的云朵悠然地飘荡着，仿佛是画家不经意间点染上去的。灿烂的阳光透过稀薄的云层，温柔地洒在这片古老的土地上，给整个村庄披上了一层金色的外衣。

微风轻拂，带来丝丝凉爽，似在诉说着岁月的宁静。树叶沙沙作响，仿佛在演奏着一首悠扬的乐曲。田间的稻谷随风摇曳，泛起层层金色的波浪。远处的山峦连绵起伏，在阳光的映照下，显得格外雄伟壮观。

十岁的我，因留级仍在二年级的课堂徘徊。大姐想男已能在生产队干活挣工分，为家庭分担一份责任。二姐迎男则在家照看着弟弟妹妹，用她那稚嫩的肩膀承担起家庭的重任。上学，对于她们而言，成了遥不可及的梦。而此时的我，懵懵懂懂间，竟意识到自己该认真念书了。

这意识的萌生，缘由诸多。父母请来的朱安东老师，那温和的话语如春雨般，在我幼小心灵播下了知识的种子。他总是面带微笑，耐心地教导着我们。他的眼神中充满了对知识的渴望和对我们的期待，让我感受到了学习的重要性。

父母亦用自身经历现身说法，尤其是母亲。那日，阳光满院，温暖而明亮。母亲坐在小板凳上，眼神中满是期待。她缓缓开口：“妈不识字，说不出大道理。可年轻时常听那说大书的人开场白总说：‘天下平如水，龙门日日开，家无读书子，官从何处来！’咱不是为做官读书，但凡在外奔波做事、做官、闯荡天下的，都是读书识字、知书达理之人。”

母亲的声音在院子里回荡，如同清脆的钟声，敲打着我的心灵。我静静地听着，心中涌起一股强烈的渴望。我仿佛看到了一个充满知识和智慧的世界，在那里，我可以自由地探索未知，实现自己的梦想。

“不说远的，就看咱眼前小甄庄的人。西头男三爷爷自幼念书识字，知书达理，如今在远方的一个地方当领导，一家老小都跟着享福。东头的平二爷爷，虽经历了一些波折，却能把自己的事情说得清清楚楚。他在任何场面都能应对自如，比那些有相似问题的人少受许多罪。不读书识字哪有这本事。据说解放前他曾是一个很有影响力的人物。还有东头你二伯父，干农活他不如你爸，就仗着识几个字，能说会道，当上了生产队长，还专门欺负咱。你爸因爷爷死得早，没能上学，不识字，要是上过学，肯定比他强。你两个姑姑为啥能说会道，不在家种地，也没人敢欺负？就因为她们识些字！”

母亲的话语如同一把钥匙，打开了我心中那扇渴望知识的门。我暗下决心，一定要好好学习，为爸妈争气，长大后不再被人欺负。我要像男三爷爷和平二爷爷那样，成为一个有知识、有智慧的人，为家庭带来荣耀。

然而，在那个特殊的时代，真正想读书的人往往难以遂愿。一场巨大的变革正如火如荼地进行着，学校的教学也随时要适应各种新的要求。不论哪个年级的学生，也不管是否在课堂，只要是为了批判某种不良现象，写大字报、贴大字报，参加批判会，都可随时离开课堂。

课堂上，老师认真讲课，声音洪亮而清晰。但同学们却心不在焉，思绪早已飘向了远方。有的偷偷望向窗外，眼中满是对外面世界的向往；有的交头接耳，小声地讨论着最近的批斗会。我坐在座位上，努力集中注意力，不想成为被指责的“书呆子”。可我也知道，读书识字才是改变命运的唯一途径。

下课后，同学们如同潮水般涌出教室，去参加游行、开批判会、斗走资派、贴大字报等活动。教室里只剩下寥寥几人，格外冷清。我看着他们离去的背影，心中充满了无奈。在这场变革的浪潮中，我仿佛是一艘孤独的小船，在汹涌的波涛中艰难前行。

与小甄庄仅一田之隔的小祈庄，有个叫祈凤的小孩。入学前，我们常一起玩耍。他爱耍小聪明，自幼勤奋好学，父亲在一个遥远的地方当粮管所长，哥哥是本公社的民办教师，家庭条件优越。他比我大两岁，有点自以为是，与众不同。

十三岁的祈凤读三年级第一学期时，自作聪明地在桌凳反面写了一些不该写的话。被同桌发现后，经鉴定确系他所写，被认定为反动标语。他起初抵赖，后在事实面前不得不承认。问他为何这么做，他说得很简单：“只是觉得好玩，好奇，想看看能否被发现，会怎么处理我。”完全是淘气小孩的心态，他自己也不害怕。

可在那个特殊的时代，这样的行为不能被容忍。祈凤被定为“现行反革命”，且在批判大会上明确宣布：很长时间内不得翻案。经全校师生大会多次批斗后，又被押到全公社每个在校班级巡回批斗。批斗了一学期，他被开除学籍，交出生地贫下中农继续批斗改造。

那段时间，学校集体集会，第一项必是批斗祈凤，要把他踏上一只脚，让他永远不得翻身。河口集有一农村社员，做针线活休息时不小心把针戳在了一幅画像的脸部，被儿子发现，儿子马上跑到公社举报母亲的反动行为。公社领导查看后，当场抓走她。审讯后，交所在大队贫下中农批斗三天，定为需管教改造的坏分子放回家，随时等候帮教批斗。而揭发举报的儿子被表扬为好孩子，成为大家学习的榜样。诸如此类的事例在河口集街上时有发生。

在这样的背景下，家里有小孩读书的，父母亲提心吊胆，生怕孩子出事，人人自危。整个社会都笼罩在一种紧张和恐惧的氛围中。人们不知道自己的言行是否会被误解，是否会给自己带来灾难。

我在这混乱的岁月里，努力寻找着属于自己的那一丝希望。我知道，只有通过学习，才能摆脱这种困境。我每天早早地来到学校，认真听讲，努力完成老师布置的作业。虽然周围的环境充满了不确定性，但我始终没有放弃对知识的追求。

夜晚，我坐在窗前，借着微弱的灯光看书。窗外的月光洒在地上，仿佛给大地铺上了一层银霜。我沉浸在书的世界里，忘记了周围的一切。我仿佛看到了自己的未来，看到了自己成为一个有知识、有智慧的人，为家庭、为社会做出贡献。

在这个特殊的时代，人们的命运如同风中的落叶，飘忽不定。但我相信，只要我们坚持自己的信念，努力追求自己的梦想，就一定能够度过难关，迎来美好的未来。

随着时间的推移，这场变革渐渐平息。学校也恢复了正常的教学秩序。我更加珍惜这来之不易的学习机会，努力学习，不断进步。我知道，这段经历将成为我人生中宝贵的财富，激励我在未来的道路上不断前行。

回首那段特殊的岁月，我们感慨万千。那是一段充满痛苦和挣扎的日子，但也是一段充满希望和勇气的日子。我们在困境中学会了坚持，在迷茫中找到了方向。我们用自己的行动诠释了对知识的渴望和对未来的憧憬。

如今，我们生活在一个和平、稳定、繁荣的时代。我们应该珍惜这来之不易的幸福生活，努力学习，不断进步，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。让我们铭记那段历史，吸取教训，开创更加美好的未来。