还要为他们种下未来发展的种子。
于是，李明开始系统地教导部落中的年轻人，不仅传授实用的生存技能，还向他们讲述外面世界的广阔和无限可能。
他鼓励年轻人要有探索精神，去寻找新的资源和更好的生活方式。
在李明的悉心教导下，几个年轻人对外面的世界充满向往，其中一个叫阿力的年轻猎手，主动提出要去探索森林深处。
李明虽担心他的安危，但更明白探索精神的重要性，便帮他准备了火把、锋利的石斧和结实的藤绳。
阿力离开部落的日子里，李明时刻牵挂着他。
数日后，阿力满身疲惫却满脸兴奋地归来。
他带回了一种奇异的植物，这种植物的果实坚硬，外壳里却藏着丰富的淀粉。
李明研究后发现，这种果实经过处理可以长期储存，解决部落一部分食物问题。
阿力的成功探索让部落里的年轻人更加积极，李明趁机引导他们思考如何更好地利用周围的资源。
“幸好！
他们学这些倒是可以学的会！”
他教大家用黏土制作简单的容器，用来储存食物和水。
年轻人学得很快，在制作过程中不断创新，设计出各种形状的容器。
随着部落不断发展，李明开始思考如何建立简单的秩序。
他和部落的长老们商议，制定了一些基本的规则，比如狩猎时的分工、食物的分配以及对老人和孩子的照顾。
这些规则虽然简单，却让部落的生活更加和谐有序。
然而，平静的日子并未持续太久。
一天，部落周围突然出现了一群陌生的原始人。
他们看起来十分饥饿，眼神中透露出不安和敌意。
“忘了！
在这个时代这些人可不讲武德！”
李明意识到，一场冲突可能即将爆发，他一边组织部落成员做好防御准备，一边尝试用简单的手势和呼喊与对方沟通，试图避免战争寻求和平共处的可能 。
李明站在部落众人身前，高举双手，缓缓做出放下武器的手势，同时大声呼喊着简单的音节，试图传达友善的信号。
可对面的陌生原始人却只是警惕地盯着他们，手中紧握武器，脚步丝毫没有后退。
这时，部落里一个勇敢的年轻战士阿勇忍不住了，他握紧石斧，向前跨出一步，发出低沉的怒吼。
对方人群中立刻有几人做出攻击
