谢沐看着冉韩阳，他在等她的回应，可是冉韩阳的思绪早已不在这张卷子上了，她在想之后要怎么做才能不引起他的注意，她不想让别的人或事干扰到她学英语。
“那我们开始讲试卷了……”没得到回应，谢沐便低下头开始讲试卷。
一个半月过去了，和谢沐的相处模式达到了冉韩阳想要的效果——两人各做各的，他不会因为冉韩阳成绩好而特别关照她，正相反，他对英语差生特别好，他上课偶尔也会用游戏里的术语来逗学生开心，只是冉韩阳完全听不懂，所以在别的同学都在笑时，她从来都是低着头看题的。
她有英语题目想不通时，也是去找以前的英语老师一起探究的——她很享受这种学习的快感，并且她总是会当着谢沐的面，转身去问别的老师，她想用这种方式来刺激谢沐。
有时她也觉得很奇怪，明明自己讨厌谢沐，但却又希望他可以更关注自己一些，可偶尔还是会故意把他拒之于千里之外。
“冉韩阳！
等一下，我有话跟你说！”
谢沐在临放学时叫住了她。
“嗯……”冉韩阳犹犹豫豫地转过身，眼神飘忽不定，她不敢直视他的眼睛。
“我办公室比较远，平常你有问题的话……”
难道是他察觉到我有问题却故意不找他了吗？
他也会介意这种事吗？
是不是我太过分了……冉韩阳两颊微红地低下了头。
“如果你平常有问题的话，也可以去问其他的老师，不要让我耽误了你的学习！”
“啊？
哦……”真是低估了他！
冉韩阳抓起书包就往外跑，她想赶紧让风把她脑子里刚才愚蠢的想法吹走。
谢沐对课后单词的补充很齐全，可以看得出，他有在用心备课，冉韩阳也承认自己在他的课堂上学到了很多新的知识。
上课时，他总是会自然而然地走到她身边，把手轻放在她的课桌边上。
但是碰到复杂的时态题目，他偶尔也会犯糊涂，冉韩阳用公式化的思维很快就写出了正确时态，可他却表示不能理解这个正确的选项，尽管她给他解释过了，他还是很