斤欠儿随意的点点头作为回答，用手扒开他的手后快步回到座位上。
几乎那瞬间，斤欠儿脑海里就只有两个想法：一远离他，二认真学习，不谈俗事。
那天，讲台的老师滔滔不绝，口若悬河，而斤欠儿没听进去多少。
两人相隔教室两头，斤欠儿又是有意识地远离，几乎是不离座位，上个洗手间也有女同学陪伴，自然没什么机会单独见面说话。
学习任务繁重的高三，压力逼人的高三，在这种压力山大的情况下，斤欠儿的身体吃不消，三天两头发烧感冒，咳嗽不停，压抑不住的咳，没办法，时常请假休养，一请假就是半个月，回去上课没多久，病态复发，周而复始。
连斤欠儿都自我怀疑自己是不是故意生病的，但是实在难受，让她不得不承认自己真的是病了。
刚开始两次回家休养，斤欠儿会收到同学们发来的关心问候，有手机短信的，微信的，微博的，QQ几乎没有。
那时候同学都不怎么上QQ了，跟紧时代都去玩微信微博。
斤欠儿会逐一回复同学们的信息，他也有发来的手机短信，微信问问情况，斤欠儿也会回复，但是能用极少极少的字回复就不会多打一个标点符号，不像和其他同学畅所欲言。
他可能也意识到斤欠儿的疏离，后面几次回家休养，再也没有收到他的消息。
高考越来越近，斤欠儿还是有时候请假在家休养，那时候斤欠儿内心压力更大，怕跟不上学习进度，她精神状态更差了，晚上要不是发烧咳醒过来，就是醒过来辗转反侧睡不着，在一次深夜里，斤欠儿收到两条来自他的手机短信。
“这位好同学，这次还是请假了那么久，还不回来了吗？
你身体怎么样呢？
好些了吗？”
“啥时候回来上课呢？
感觉你没在，教室都缺少那种勤奋刻苦的气氛，同学都想你回来